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计算机专业成人教育毕业设计改革

时间:2014/7/15 21:28:01 点击:

  核心提示:毕业设计(论文)是成人教育教学过程中的最后一个环节,是实现培养目标的重要阶段,是学习深化与升华的重要过程,是对学生综合素质与培养效果的全面检验;是整个教学工作中极其重要的实践性环节和阶段,也是当前教学...
   毕业设计(论文)是成人教育教学过程中的最后一个环节,是实现培养目标的重要阶段,是学习深化与升华的重要过程,是对学生综合素质与培养效果的全面检验;是整个教学工作中极其重要的实践性环节和阶段,也是当前教学改革的重点和难点之一。 成人教育毕业设计类型多样,层次复杂。类型可分为夜大、函授、脱产、自考,但即使是相同专业,却又分不同层次,如计算机专业,可以分为专科、高中起点升本科,专科起点升本科。管理职能部门对论文的要求只能按照条例进行管理,不能深入专业层面进行深层次的管理,容易出现管理漏洞。

       学生只求顺利毕业, 不思进取,或者有的学生达不到独立做论文的水平;教师也只是给出论文题目,按规定进行辅导,基本指导结束。这样一来,出现相同专业毕业论文题目相近、内容相似、格式相仿,甚至完全雷同,不分层次的现象。 论文代写 计算机专业成人教育毕业设计的选题改革; 代写论文 如何将学生的综合素质和能力培养全面提高,毕业设计工作就是全面进行考核的一个衡量标准,也是提高教学质量的关键所在。而选题是完成毕业设计中的首要环节,是决定教学实施和设计质量的一项重要工作。目前选题简单化、形式化、软化(软件开发型)等现象较为普遍。

       不少选题过于陈旧,无前沿性;有的题目范围很窄,相当于课题设计,工作量明显不足;有的题目非常大,不可能完成,如银行管理系统的开发,该课题涉及很多方面的内容及相关领域知识,学生往往感到无所适从,凭想像进行设计,也无实用性,使得学生只好泛泛而谈,甚至还存在不少假题目;有的题目过小,如抢答器的设计,学生在2~3周内就能完成任务, 工作量不符合毕业设计的要求;有的指导教师为迎合学生的偏好选择商务网站设计、多媒体产品开发等题目,学生开始很有兴趣,但随着问题的深入经常出现做不下去的情况。


作者:不详 来源:网络
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